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產(chǎn)品路上的七坑八坑踩不完…
上周，在快要穩(wěn)定版本準(zhǔn)備提交上線的前1天，突然發(fā)生了一件略“驚嚇”的事情：
下午的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)安卓線上版本分享到微博的功能居然一直失敗，無關(guān)機(jī)型也無關(guān)網(wǎng)絡(luò)，并...
"設(shè)計(jì)流程"相關(guān)的文章
從一個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐說起，產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程是什么樣的
產(chǎn)品設(shè)計(jì)（Product Design）沒有一個(gè)合乎情理的流程，即使人們總是呼吁敏捷開發(fā)（AD:Agile Development）、極限編程（XP:Extreme Programming），但必要的產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程...
落地頁設(shè)計(jì)：從概念到上線的5個(gè)過程
產(chǎn)品工作中會涉及到很多與運(yùn)營工作的協(xié)調(diào)，這個(gè)過程中較多的產(chǎn)出就是落地頁：專題落地頁、宣傳落地頁等。通常運(yùn)營人員會提供頁面的素材以及內(nèi)容，產(chǎn)品負(fù)責(zé)推動設(shè)計(jì)師進(jìn)...
讓你的Logo被采納:8步優(yōu)化設(shè)計(jì)流程
在Dribbble上，品牌設(shè)計(jì)師只占少數(shù)。Dribbble社區(qū)的主導(dǎo)力量由界面、用戶體驗(yàn)和動畫的設(shè)計(jì)者構(gòu)成。當(dāng)我去年七月去波蘭Gdańsk市參加第一屆Dribbble Meetup時(shí)，我覺得會遇...
交互設(shè)計(jì)流程的“閉環(huán)”問題
交互設(shè)計(jì)師有一項(xiàng)很重要的工作就是定義任務(wù)流程。在接到需求之后，設(shè)計(jì)師需要把抽象的需求設(shè)計(jì)成具象的流程，然后再把流程分配到不同的界面，最終形成成品。設(shè)計(jì)流程不...
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譯文｜為什么產(chǎn)品思考將成為交互設(shè)計(jì)中的一大重要的步驟
生命有限，不能去浪費(fèi)時(shí)間去做一些沒人用的東西
當(dāng)一講到用戶體驗(yàn)，我們經(jīng)常就會聯(lián)系到一個(gè)簡單、漂亮、好用的產(chǎn)品功能，使得人們的生活更加簡便。但事實(shí)上，對一個(gè)產(chǎn)...
譯文｜MVP到底是什麼？
要了解MVP，得先了解Lean Startup
MVP背后的知識邏輯，脫離不了Lean Startup這個(gè)方法論，而談到Lean Startup就很多人會直接聯(lián)想到這張知名的圖，Build-Measure-Learn：...
方法論｜服務(wù)設(shè)計(jì)的四個(gè)迭代步驟
我對服務(wù)設(shè)計(jì)步驟的理解，一是來源于《This is Service Design Thinking: Basics,Tools,Cases》一書中闡述服務(wù)設(shè)計(jì)步驟的章節(jié)，二是在研究生產(chǎn)品服務(wù)體系設(shè)計(jì)課程中的...
功能流程，如何設(shè)計(jì)才能不被吐槽？
作為產(chǎn)品經(jīng)理，我們在設(shè)計(jì)每個(gè)功能流程的時(shí)候，最難考慮的應(yīng)該就是各種功能的細(xì)節(jié)應(yīng)該如何打造了。碰到這個(gè)時(shí)候，往往就會想，如果我是處女座，那該多好啊。
細(xì)節(jié)處...
10條建議打造更聰明的設(shè)計(jì)流程
身為用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師，回歸對藝術(shù)設(shè)計(jì)的熱愛非常重要。尤其是當(dāng)你尋找創(chuàng)意的時(shí)候。
原因有很多?；蛟S是我們工作節(jié)奏太快強(qiáng)度太高，精疲力竭。也可能是你身處一個(gè)抑制創(chuàng)...
聽林敏老師談用戶研究：90%的企業(yè)不懂用研
林敏老師曾在聯(lián)想集團(tuán)負(fù)責(zé)戰(zhàn)略創(chuàng)新項(xiàng)目的工作，負(fù)責(zé)樂Phone項(xiàng)目的用戶體驗(yàn)質(zhì)量。之后加入三星擔(dān)任三星中國設(shè)計(jì)研究所用戶體驗(yàn)創(chuàng)新部負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)為企業(yè)提供產(chǎn)品及用戶體驗(yàn)...
設(shè)計(jì)流程-概述
前段時(shí)間在Coursera完成了名為《Design: Creation of artifacts in Society》的課程，該課程由賓夕法尼亞大學(xué)的Karl T. Ulrich講授。課程時(shí)間不長，但干貨頗多，尤其關(guān)...