線下課程 | 運(yùn)營經(jīng)理們,2019年的業(yè)務(wù)規(guī)劃做完了嗎?

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元旦假期過去沒多久。對(duì)于身邊的運(yùn)營經(jīng)理和運(yùn)營總監(jiān)們來說,這段時(shí)間一定特別繁忙。

19年的業(yè)務(wù)規(guī)劃已經(jīng)做到第N版;

年度KPI反復(fù)修改,終于敲定;

看著指標(biāo)和大環(huán)境,明年又是嚴(yán)峻地一年。

在充滿挑戰(zhàn)性的指標(biāo)和大方向之外,“明年到底怎么做”是一個(gè)值得反復(fù)思考和琢磨的問題。

回顧20年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷史,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)一個(gè)行業(yè)進(jìn)入競(jìng)爭的白熱化階段,運(yùn)營的需求和價(jià)值就會(huì)被凸顯。

這里的“運(yùn)營”絕非簡單意義的運(yùn)營執(zhí)行工作和某一類目的運(yùn)營。

整個(gè)運(yùn)營群體可以按照能力分為3層:

第一層:術(shù),有工作技巧的運(yùn)營,可以把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情都順利做完;

第二次:法,知道底層規(guī)律的運(yùn)營,可以舉一反三,并且進(jìn)行方法遷移,在各類運(yùn)營工作中融會(huì)貫通;

第三層:道,充分了解產(chǎn)品和業(yè)務(wù),能夠站在商業(yè)模式和產(chǎn)品流程上找到市場(chǎng)突破點(diǎn)和潛在機(jī)會(huì)。

想必大家都能感受到,“法”的層面即為了解運(yùn)營底層規(guī)律,擁有自己的系統(tǒng)運(yùn)營思維體系;“道”的層面指的是,在戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌營銷、數(shù)據(jù)分析、渠道運(yùn)營等領(lǐng)域都有深度認(rèn)識(shí)和理解。

這兩類運(yùn)營會(huì)在嚴(yán)峻的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下更有價(jià)值,成為被各大互聯(lián)網(wǎng)公司爭搶的運(yùn)營管理人才。

那么如何才能成為兼具“道、法、術(shù)”的運(yùn)營經(jīng)理,為2019年的自己保值增值呢?

我們不妨將其進(jìn)行能力拆分:

1-3年的運(yùn)營人需要具備“法”的能力:

產(chǎn)品運(yùn)營、用戶運(yùn)營、活動(dòng)運(yùn)營、內(nèi)容運(yùn)營等,熟練了解各個(gè)板塊的內(nèi)容,并且最好在某一個(gè)板塊達(dá)到特別擅長的程度,擁有一套自己的能力模型。

3年以上的運(yùn)營經(jīng)理需要具備“道”的能力:

在運(yùn)營大類目之外了解更多團(tuán)隊(duì)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)分析、KPI制定等方面的知識(shí),在影響力和業(yè)務(wù)能力、管理能力上都達(dá)到一定的水平。

如果你正好也處于3年以上運(yùn)營經(jīng)理階段,存在提升職場(chǎng)進(jìn)階能力的需求,這里推薦由起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合四大BAT實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師耗時(shí)1年半不斷打磨和迭代的“運(yùn)營總監(jiān)修煉之道

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課程往期,用戶占比情況如下:

工作年齡來看,工作8年以上用戶占比42%,工作5-7年用戶占比34%;工作1-4年用戶占比21%;

職位來看,運(yùn)營經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理占比47% ;?運(yùn)營總監(jiān)、品牌總監(jiān)、項(xiàng)目總監(jiān)、合伙人占比37%;產(chǎn)品運(yùn)營、市場(chǎng)推廣、總經(jīng)理助理占比15%

2.?優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)體驗(yàn),5000多名總監(jiān)級(jí)校友嚴(yán)苛檢驗(yàn)

3.?豐富實(shí)用的案例拆解,幫你搭建系統(tǒng)化的知識(shí)框架

課程從四大版塊闡述了運(yùn)營總監(jiān)必備的核心能力體系,在詳解了系統(tǒng)思維框架之外精講了多個(gè)行業(yè)運(yùn)營戰(zhàn)略的跨界打法和落地實(shí)操技能。

4.?嚴(yán)苛篩選,一線優(yōu)質(zhì)導(dǎo)師資源,兼具理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

授課導(dǎo)師均來自于一線互聯(lián)網(wǎng)公司,并且有自己的代表作品,從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富。很多刷屏的作品比如:朋友圈刷屏軍裝照、《極限挑戰(zhàn)》、天貓雙十一等等都有老師們的主導(dǎo)或參與。

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