AI a16z 年終回顧:生成式 AI 正在如何改變每個人的生活 生成式AI這一技術正在深刻地影響著我們的生活,其應用場景更是逐漸變得無處不在。這篇文章里,作者就從七個方面分析了潛在的創(chuàng)業(yè)機會和核心邏輯,探討了有新的創(chuàng)業(yè)機會的應用賽道,一起來看看吧。 深思 SenseAI A16Z搜索教育
AI AIGC技術在教育中的優(yōu)勢及應用前景 人工智能生成內容(AIGC)技術正在越來越多領域中被應用,那么當AIGC被應用于教育領域時,會有哪些優(yōu)勢和應用前景呢?本文作者便進行了闡述,一起來看。 老秦 AI+教育AIGC教育
個人隨筆 思考職業(yè)教育與K12教育的「不同」 職業(yè)教育和K12教育這二者之間有什么區(qū)別?這篇文章里,作者就嘗試對兩者的教育形態(tài)等方面進行了對比,以此加深對教育的理解。一起來看看吧,或許會對想從事教育行業(yè)的你有所幫助。 風鳴 K12教育互聯網+教育
業(yè)界動態(tài) 元宇宙+教育:全新的機會是什么? 編輯導語:隨著技術的發(fā)展,元宇宙這一概念在未來可能會被應用至更多領域,比如教育領域。在教育元宇宙中,用戶的學習方式、交互方式都將有巨大變化。具體會如何演變?... Edu指南 1年元宇宙初級
業(yè)界動態(tài) “雙減”,教育回歸校內,教育信息化回歸信息化! 編輯導語:“雙減”政策的到來,打得眾多教培從業(yè)者措手不及。教育逐漸回歸校內,是教育行業(yè)的倒退還是進步?這些舉措是真雙減還是假雙減,我們一起來看看吧。 “雙減”政... 華說未來 2年初級雙減
業(yè)界動態(tài) 資本和巨頭的新戰(zhàn)場:收割半億家長的焦慮 編輯導讀:“不寫作業(yè)母慈子孝,一寫作業(yè)雞飛狗跳”已經成為了當代父母的真實寫照,相比起房價和工作,更讓他們發(fā)愁的是孩子的教育。每每看見別人家孩子的出色表現,就擔... 深響 1年初級教育
產品運營 萬字長文!揭秘教育“私域流量”復利賺錢項目之自營人人分銷 編輯導語:每到寒暑假,就是各大教育機構投放的火熱階段,在如今的渠道同質化獲客的階段,在線教育怎么基于現有的學員用戶進行最大的利用和激活;本文作者分析了如今的... 奕樊創(chuàng)業(yè)筆記 2年初級教育
業(yè)界動態(tài) 變與不變:中國短視頻+教育行業(yè)發(fā)展展望 編輯導語:短視頻這幾年突然火爆,原因也并不難猜,如今互聯網急速發(fā)展,網絡的普及和平臺的開放給了每個人展示自己的機會;如今的短視頻平臺不是只有娛樂,還與教育相... 山風 3年中級教育
業(yè)界動態(tài) 疫情之下,被突然快進的教育行業(yè)的危與機 疫情來襲,教育遭遇線下利空,線上短期流量暴漲。被快速轉線上,那教育行業(yè)應如何應對突如其來的快進模式?本文講述了中國線上教育各歷史階段的特點以及教育行業(yè)目前面... 泡騰VCer 2年初級教育
業(yè)界動態(tài) 一定要看:教育行業(yè)正在經歷著什么? 本文分析了教育行業(yè)中教育信息化、幼教、K12教育、職業(yè)教育和素質教育的發(fā)展現狀,幫助你加深對對教育行業(yè)的認知。 教育是世界各國的發(fā)展重點。國家,需要教育來保持人... Yoga 3年初級教育
業(yè)界動態(tài) 教育的供給側改革,為什么重點是老師? 教育的供給側改革是為了解決教育結構不合理的問題,但本質上解決的是老師的問題。 最近把多知網的《培訓行業(yè)這一年》系列,從 2014 年看到 2018 年。從新東方、好未來... 善寶橘 2年供給側改革初級
區(qū)塊鏈 區(qū)塊鏈+教育如何破局——尋找適用教育場景 在收集了不少區(qū)塊鏈+教育的案例以及一系列的思考后,筆者開始去深入分析當下區(qū)塊鏈+教育一直發(fā)展不起來的原因,以及我們應該如何尋找突破口推動區(qū)塊鏈+教育的新發(fā)展。 ... Nik 2年初級區(qū)塊鏈