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產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
復(fù)購(gòu)高達(dá)95%以上的用戶精致化極致運(yùn)營(yíng)全盤(pán)策略

復(fù)購(gòu)高達(dá)95%以上的用戶精致化極致運(yùn)營(yíng)全盤(pán)策略

編輯導(dǎo)讀：隨著流量紅利的消失，企業(yè)為追求更高的 ROI，運(yùn)營(yíng)重心已經(jīng)被迫從拉新流量轉(zhuǎn)移至存量用戶——對(duì)用戶進(jìn)行精細(xì)的分群，并配以細(xì)分的運(yùn)營(yíng)策略，將合適的產(chǎn)品精準(zhǔn)推...
產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
教培企業(yè)怎么借勢(shì)熱點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)，獲得更大曝光更多流量？

教培企業(yè)怎么借勢(shì)熱點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)，獲得更大曝光更多流量？

編輯導(dǎo)讀：在人們注意力越來(lái)越缺乏的今天，想要獲得用戶的關(guān)注不是一件簡(jiǎn)單的事。因此，當(dāng)有熱點(diǎn)產(chǎn)生時(shí)，很多企業(yè)會(huì)第一時(shí)間反應(yīng)過(guò)來(lái)，蹭一波熱點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，獲得曝光量...
用戶研究
以教育培訓(xùn)行業(yè)為例，如何思考產(chǎn)品痛點(diǎn)？

以教育培訓(xùn)行業(yè)為例，如何思考產(chǎn)品痛點(diǎn)？

編輯推薦：產(chǎn)品經(jīng)理要對(duì)需求要有正確的理解，而這建立在理解和分析用戶的痛點(diǎn)上。本文將以教育培訓(xùn)行業(yè)為例，針對(duì)痛點(diǎn)進(jìn)行三方面的說(shuō)明，希望對(duì)你有幫助。 產(chǎn)品經(jīng)理的...
業(yè)界動(dòng)態(tài)
巨頭草根齊入場(chǎng)，“大語(yǔ)文”教培行業(yè)會(huì)是下一個(gè)風(fēng)口嗎？

巨頭草根齊入場(chǎng)，“大語(yǔ)文”教培行業(yè)會(huì)是下一個(gè)風(fēng)口嗎？

編輯導(dǎo)讀：在教培市場(chǎng)，語(yǔ)文學(xué)科一般并不受大家關(guān)注，然而隨著高考改革，語(yǔ)文學(xué)科漸受市場(chǎng)青睞，一眾課外培訓(xùn)巨頭紛紛推出或升級(jí)自己的“大語(yǔ)文”課程體系。本文作者對(duì)“大...
業(yè)界動(dòng)態(tài)
如何利用矩陣思維，讓教培行業(yè)實(shí)現(xiàn)線上線下深度融合？

如何利用矩陣思維，讓教培行業(yè)實(shí)現(xiàn)線上線下深度融合？

面對(duì)線上教育，很多家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心其教學(xué)質(zhì)量，這一點(diǎn)對(duì)教育機(jī)構(gòu)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，這篇告訴我們短短時(shí)間教培行業(yè)是怎么實(shí)現(xiàn)線上線下深度融合的，分析正確融合模式的道路，...