創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的能力

小編昨天下午去參加了第二屆程序員大會(huì),大會(huì)雖然頂著程序員的帽子,卻基本沒有講程序的事情,但是也有很多收獲。收獲關(guān)于改變和創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有一個(gè)很形象的比喻:就像你走到了懸崖邊上,奮不顧身的跳了下去,你也不知道具體結(jié)果,但是在快要落地的瞬間,你要奮力起飛。起飛則成功,跌落則死亡。這就是創(chuàng)業(yè)。 那么問題來了什么樣的人適合創(chuàng)業(yè)呢?其中大會(huì)中有一位嘉賓給出了答案,小編覺得有些道理,所以分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助。 ?1,獨(dú)立思考能力 我們知道現(xiàn)今的教育造成了獨(dú)立思考能力的缺失,但是獨(dú)立思考卻至關(guān)重要。獨(dú)立思考則是指能夠看準(zhǔn)問題,摸清事件本質(zhì),并加以分析予以辨別吸收的識(shí)別能力。這個(gè)能力決定了創(chuàng)業(yè)者能否真正的抓住創(chuàng)業(yè)所帶來的機(jī)遇,看清創(chuàng)業(yè)時(shí)那些潛在的坑,集中優(yōu)勢(shì)兵力去做最重要的事情。我們講在創(chuàng)業(yè)中好多創(chuàng)業(yè)者不斷地調(diào)整方向以適應(yīng)趨勢(shì),但是如果你完全顛覆了自己之前的做法,那么之前的付出意義就小了很多,說明你缺少獨(dú)立思考的能力,并不能摸清事物的本質(zhì)。當(dāng)看清本質(zhì)之后,貴在的是堅(jiān)持,不斷地堅(jiān)持,不要放棄。 2,再次學(xué)習(xí)的能力 時(shí)代變化的太快,所以提出了終身學(xué)習(xí)的理念,那么再次學(xué)習(xí)就是在之前陳舊的知識(shí)不能適應(yīng)當(dāng)下的情況下,努力的學(xué)習(xí)謀求改變。如果時(shí)代變化太快,那么再次學(xué)習(xí)能力變得至關(guān)重要,因?yàn)樾碌闹R(shí)創(chuàng)造新的機(jī)會(huì),新的機(jī)會(huì)給創(chuàng)業(yè)者帶來新的機(jī)遇。當(dāng)我們創(chuàng)業(yè)者通過再次學(xué)習(xí)可以找到了自己的下一步發(fā)展方向,那么企業(yè)就有可能在未來立足于不敗之地。在這里就不得不提下阿里巴巴 ,從IT時(shí)代進(jìn)入DT時(shí)代的轉(zhuǎn)變,無疑是整個(gè)企業(yè)再次學(xué)習(xí)的結(jié)果,也是陳舊內(nèi)容不能適應(yīng)當(dāng)下,努力謀求改變的結(jié)果。 ? 3,體力比拼 體力比拼可能大家都不太理解,為什么現(xiàn)在考驗(yàn)智力的時(shí)候還要拼體力嗎?那么大家都知道身體是革命的本錢,創(chuàng)業(yè)很辛苦,沒有一個(gè)健康的身體怎么能行呢?加班和熬夜已經(jīng)成為創(chuàng)業(yè)者的常態(tài),這時(shí)比拼的不僅僅是速度還有體力。 創(chuàng)業(yè)者們開始奮力起飛吧,飛起來你就成功了。具備了這些能力,我們還要設(shè)計(jì)前瞻性的產(chǎn)品,屬于未來的產(chǎn)品。不然滾滾紅塵,產(chǎn)品淹沒在大潮之中,唯有前瞻性的產(chǎn)品,才能持久性的生存下去因?yàn)槲覀冑€的是一個(gè)未來。小編向創(chuàng)業(yè)者們致敬。 人人都是產(chǎn)品經(jīng)理原創(chuàng)文章,作者:?@阿增-此間少年,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處并保留本文鏈接。
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