設計沉思錄|改善產(chǎn)品的利器之用戶體驗地圖
用戶體驗地圖是改善產(chǎn)品的一大利器,它可以定位和描述一個完整服務過程中的每個階段的產(chǎn)品或服務的體驗情況。
概述?
用戶體驗地圖,是用于定位和描述一個完整服務過程中的每個階段的產(chǎn)品或服務的體驗情況。從用戶角度,用戶體驗地圖就是記錄用戶在整個使用流程中的行為和情感,比如:用戶做了什么?感覺怎么樣?以此來發(fā)現(xiàn)用戶在整個使用過程中的問題點和滿意點,并從中提煉出產(chǎn)品或服務中的改進點和機會。
主要以畫圖的方式產(chǎn)出。如圖1體驗地圖的價值在于信息整理與可視化,提供一個整體視角,方便觀察產(chǎn)品的優(yōu)勢與缺陷,然而它無法代替其他調(diào)研方式獲取信息的作用。
圖1
流程介紹?
結合項目周期,體驗地圖可以選擇不同的流程開展。如果項目時間緊,用戶體驗地圖可以通過定性的方式快速產(chǎn)出;如果時間較充裕,那么可以采用定性+定量相結合的方式開展。
1. 定性階段
(1)目標
定性階段主要實現(xiàn)以下3個關鍵目標:
- 記錄用戶行為和情感;
- 發(fā)現(xiàn)痛點和滿意點;
- 確定階段任務。
(2)方法
定性階段可以通過用戶訪談、用戶反饋、走查、桌面研究、產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析等方法搜索數(shù)據(jù)。搜集的信息包括產(chǎn)品數(shù)據(jù)、用戶數(shù)據(jù),且必須是真實的原始數(shù)據(jù)(產(chǎn)品數(shù)據(jù),如:產(chǎn)品策略、核心目標群體);用戶數(shù)據(jù)包括用戶的行為、感受、想法、疑問(行為既包括外在的行為如點擊,也包括內(nèi)在的思維過程,如回憶、判斷、注意等)。
(3)注意事項
定性階段需要注意:如果使用訪談方法收集數(shù)據(jù),用戶招募環(huán)節(jié)盡量選取典型用戶;樣本配比參照用戶畫像;與用戶面對面訪談形式(來訪/出訪)比電訪收集問題更清晰;前期用戶思考決策階段、產(chǎn)品目前沒有覆蓋到的環(huán)節(jié)對應的數(shù)據(jù)也需要采集;綜合定性階段收集到的數(shù)據(jù),確定出整個行為路徑的各個階段任務。
2. 定量階段
(1)目標
定量階段通過定量問卷驗證,主要實現(xiàn)以下3個關鍵目標:
- 量化痛點、滿意度
- 確定情緒曲線高低
- 提煉機會點、改進點
(2)方法
設計問卷并投放,計算各階段滿意度得分、痛點占比,并劃分痛點等級,如下圖所示:
圖2
圖3
(3)注意事項
定量階段需要注意:
- 控制問卷題目量,題目量太大容易影響回收量,回收時間長(答題時長以5分鐘為宜,最長不超過15分鐘);
- 如果階段任務多、追加驗證問題點導致的問卷題目量較大,可以拆分問卷投放;
- 如果項目周期緊張,可以選擇刪除不必要的題目,如產(chǎn)品搭車調(diào)研的題目;
- 問卷中的滿意度題目選擇5分制/7分制/10分制均可;但分制要統(tǒng)一,方向要一致;
- 問卷題干要注意長度適中,描述清晰:問卷題目長度不宜過長,否則容易導致用戶未理解題干盲目選擇;“階段任務”的題目描述時需要保證用戶準確理解所指階段。
3. 繪制階段
用戶體驗地圖繪制過程涉及到的各個階段術語包括:
圖4
完整的用戶體驗地圖如下圖所示:
圖5
Step1: 確定階段任務
提煉關鍵任務流程,對任務的描述使用中性詞,如“搜索”、“購買”。
Step2:確定目標
撰寫用戶完成每個關鍵任務目標。如:對于搜索任務,目標1-用戶希望“更快”的找到想要的商品;目標2-準確找到想要的商品。
Step3:拆分行為、標注觸點
撰寫用戶完成每個階段任務需要哪些行為,連接形成這個階段的行為路徑。觸點是整個產(chǎn)品使用流程中,不同角色之間發(fā)生互動的地方。
Step4:記錄疑問、痛點、滿意點
撰寫用戶進行每個行為時的“疑問”、“痛點”、“滿意點”。“疑問”是指用戶在完成當前任務打算進入下一步操作時,有哪些疑問。如果有用戶實際接觸的界面或功能模塊,記錄下來,方便后續(xù)優(yōu)化。
Step5:繪制情緒曲線
如果項目只選取了定性,繪制情緒曲線時需要判斷每個階段任務的情緒高低,并連線形成情緒曲線。判斷依據(jù)包括:痛點、滿意點數(shù)量和重要程度;對于痛點,需要關注這類用戶角色對這個痛點的在意程度有多大。如果項目選取了定性+定量結合的方法,情緒曲線可通過定量階段得出的滿意度分數(shù)繪制即可。
Step6:提煉機會點
結合用戶的痛點、疑問及對的界面等思考產(chǎn)品的優(yōu)化空間和創(chuàng)新機會。
- 優(yōu)化機會點:是否能有最佳方案,來滿足用戶的目標,提升用戶滿意度、優(yōu)化體驗;
- 創(chuàng)新機會點:尋找遺漏的、沒有得到較好滿足的場景和階段,思考是否有創(chuàng)新項目的機會。
Step7:分析競品
分析競品對應每個階段任務的優(yōu)勢和劣勢,對比思考自己產(chǎn)品:有什么改進空間?如何彌補短板?如何發(fā)揮優(yōu)勢?
后續(xù)工作?
繪制好體驗地圖后,工作并沒有結束,還有2項重要的工作:
· 頭腦風暴:召集相關角色參與者共同復現(xiàn)用研發(fā)現(xiàn)的用戶感受、想法等,讓相關人員增加對用戶的同理心;同時補充地圖信息。
· 安排后續(xù)工作:按照情緒曲線、機會點價值大小,梳理優(yōu)先級,安排后續(xù)工作。最高點,思考能否優(yōu)化做到極致;最低點,思考如何能提升;中線及以下,分析競品,優(yōu)化空間。
結語?
在用戶體驗地圖項目中,根據(jù)項目周期靈活選擇具體要使用的方法。如果有廣泛用戶群的產(chǎn)品,不同用戶角色有不同的體驗流程,需要分用戶角色制作多個不同的體驗地圖,體現(xiàn)每個用戶角色的真實的行為特征和感受。
同時也要規(guī)避以下誤區(qū):
- 誤區(qū)1:忽略前期對產(chǎn)品的思考,忙于開工制作Map。制作之前需要明確產(chǎn)品的發(fā)展策略、目標定位,與身邊的同事達成共識后再去動手。
- 誤區(qū)2:根據(jù)自己的經(jīng)驗或認知來確定地圖中的Stage,應該根據(jù)調(diào)研的用戶信息進行總結歸納。
作者: 環(huán)鐵藝術家
本文來源于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理合作媒體@58用戶體驗設計中心(微信公眾號@58UXD),作者@環(huán)鐵藝術家
題圖作者提供
完全看不懂啊
以下是我8月25日在人人另一篇文章里《從4個方面談談:“用戶”到底是什么?》的評論:
上述文章(指《從4個方面談談:“用戶”到底是什么?》–加注)內(nèi)容基本上是各種理論的照搬集合,里面每一種分類法都存在單個視角的片面性;對于場景和需求的特性似乎還沒有系統(tǒng)性的把握;
其實問題在于按場景找需求的方法上面,因為場景是可大可小,大場景里面可以分成小場景,再細分場景,按前述方法于是需求就會大小混合在一起,無法厘清脈絡。
要清晰的厘清需求,我的方法論是從行為流程找需求,把需求點鏈成需求線,然后再明確是解決一個需求點還是一段需求線還是整條需求線(目前BAT和美團似乎也只是解決到某一段需求而已)。
我把流程分為行為流程和心理流程兩類。
流程是指貫穿許多場景的行為主線,這些場景之間是由行為邏輯關系的,找出這些行為的邏輯關系,也就找出來紛繁復雜的場景中有邏輯關系的場景,然后再發(fā)現(xiàn)其需求。
舉個栗子:
假設這只是假設:一位白骨精起床會做的事有化妝、晨練,然后早餐,自己煮牛奶、烤面包、煎蛋,吃完早餐洗餐具、喂寵物,再挑衣服、鞋子、選包包著裝完畢出門,自己到車庫開車或者打車到公司……到晚上開車或者打車到家,換衣服卸妝洗澡,逗寵物,上床聽音樂看書……一個人的一天會涉及非常多的場景,如果通過場景你怎么來定義她的需求?是不是有點無從著手。
那么用行為流程找需求線的方法就可以清晰的理出其需求來。
首要理出行為流程線,可以按你能提供的產(chǎn)品或服務去找,比如你是提供美膚產(chǎn)品的,那么不要被數(shù)量繁多的場景所迷惑,你只要找到她一天的美膚行為流程,早晨起床化妝、路上交通工具上防塵防曬防干、工作時間補水保濕、下班路上及社交健身補妝、睡前保養(yǎng);根據(jù)這一條美膚行為流程,再來找尋其需求,是不是很清晰?
更重要的是,同時可以找出別的行為流程,找出對應的行為需求線,比如一天的飲食行為需求線,健康行為需求線,穿著行為需求線,以及心理行為需求線比如戀愛行為需求線、甚至曖昧行為需求線等等等。
比特時代的老農(nóng)夫原創(chuàng)發(fā)表于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,轉(zhuǎn)載請注明出處,20180825