AI賦能,精準啟航:我用一張釘釘AI表格實現(xiàn)了新開校項目全流程管理
從“人盯人”到“表格驅(qū)動”,項目管理正在被AI重塑。本文以新開校項目為例,講述如何用釘釘AI表格實現(xiàn)流程自動化與信息透明化,是數(shù)字化管理實踐的典型案例。
開設(shè)新校區(qū),是教育培訓機構(gòu)實現(xiàn)規(guī)模擴張與市場拓展的關(guān)鍵一環(huán)。然而,從選址評估、校區(qū)裝建、組織搭建再到招生運營,每一個環(huán)節(jié)都充滿不確定因素。信息分散、進度不透明、協(xié)同效率低等問題,常常使項目負責人陷入被動應(yīng)對的“救火”狀態(tài)。
以往依賴Excel表格、微信群碎片化溝通和郵件反復(fù)確認的傳統(tǒng)管理方式,不僅效率低下,更容易形成信息黑洞,導(dǎo)致管理者難以全面掌握項目進展,決策缺乏依據(jù)。
曾經(jīng),作為新開校項目的負責人,我也深陷于事務(wù)性工作的泥潭。而現(xiàn)在,通過釘釘AI表格構(gòu)建出選址、裝建、組織、招生四大核心環(huán)節(jié)的全流程管理體系,實現(xiàn)了新開校從籌建過程的全程可視化、風險可預(yù)警、協(xié)同可跟蹤,真正做到了數(shù)據(jù)驅(qū)動與AI賦能相結(jié)合的管理升級。
一、新開校管理的傳統(tǒng)痛點:信息孤島與進度不透明
教育培訓機構(gòu)的新校區(qū)開拓通常是一項跨部門、多角色、長周期的復(fù)雜工程。傳統(tǒng)管理模式以Excel、郵件和群聊為主要工具,普遍存在信息分散、版本混亂和反饋延遲等問題。
選址追蹤:依賴主觀判斷,數(shù)據(jù)缺乏聯(lián)動
選址數(shù)據(jù)散落在多個Excel中,人口密度、競品分布、交通便利性等關(guān)鍵指標難以統(tǒng)一進行分析;決策往往基于人工匯總,缺乏實時可視化支持,導(dǎo)致選址判斷主觀性強,風險控制能力弱。
選址圖紙設(shè)計等信息通過釘釘群或電話進行問題反饋,如果過程中未及時跟蹤平面圖自己施工圖確認,就會影響選址確認的整體進度。
裝建進度追蹤:信息更新滯后,問題響應(yīng)延遲
裝修進度、材料進場、驗收節(jié)點等信息通過供應(yīng)商微信群或電話溝通同步,容易遺漏或誤解;如果過程出現(xiàn)問題,經(jīng)常已延誤多日,導(dǎo)致整改成本高,同時也會影響校區(qū)交付時間。
招生續(xù)班進度追蹤:數(shù)據(jù)不同步,轉(zhuǎn)化效率低
招生線索來自多個渠道(線下、微信、第三方平臺),每條線索的跟進狀態(tài)、負責人、溝通記錄分散在不同平臺,導(dǎo)致重復(fù)跟進或遺漏;跟進提醒依賴人工記憶,缺少系統(tǒng)化預(yù)警機制,造成轉(zhuǎn)化節(jié)點失控,影響整體招生目標達成。
這些問題的根源在于數(shù)據(jù)未能有效流動,信息在不同角色、不同系統(tǒng)中形成孤島,導(dǎo)致決策延遲、協(xié)同效率低下、項目風險失控。
引入釘釘AI表格后,我們團隊逐步構(gòu)建起了 “選址-裝建-招生管理閉環(huán)”:
裝建項目管理總表
與傳統(tǒng)Excel表相比,釘釘AI表格具備狀態(tài)配置、多人協(xié)同更新、數(shù)據(jù)權(quán)限控制與智能提醒等功能,將原本需要反復(fù)溝通確認的工作壓縮至一杯咖啡的時間即可完成。如今,不論領(lǐng)導(dǎo)何時詢問項目進度,我也能迅速調(diào)取最新數(shù)據(jù)進行匯報。
二、釘釘AI表格的突破:從“表格工具”到“智能管理中心”
釘釘AI表格的出現(xiàn),從根本上解決了上述問題。不僅是一款數(shù)據(jù)記錄工具,更是一個理解業(yè)務(wù)、支持自動聯(lián)動與智能預(yù)警的協(xié)同平臺。尤其在新開校這類復(fù)雜項目中,其價值尤為突出。
核心能力一:多模態(tài)數(shù)據(jù)融合,打破信息孤島
每一行數(shù)據(jù)都可以嵌入合同文檔、設(shè)計圖紙、現(xiàn)場照片等,實現(xiàn)“數(shù)據(jù)即上下文”,避免因信息缺失導(dǎo)致的決策偏差。
核心能力二:AI智能體自動處理,提升操作效率
通過預(yù)設(shè)AI字段(如自動分類、進度預(yù)測等),實現(xiàn)數(shù)據(jù)自動分類、推送,大幅減少人工操作。
核心能力三:可視化儀表盤,支持實時決策
通過拖拉拽方式快速生成數(shù)據(jù)看板,支持多維度分析,助力管理者一目了然掌握項目全貌。
項目任務(wù)進度明細
三、實戰(zhàn)場景:釘釘AI表格在新開校全流程中的應(yīng)用
場景一:選址追蹤——從“憑經(jīng)驗”到“數(shù)據(jù)驅(qū)動”
傳統(tǒng)痛點:
- 選址依賴中介推薦和個人經(jīng)驗,缺乏系統(tǒng)化評估維度;
- 多個備選點位信息散落在聊天記錄和Excel中,對比困難;
- 決策過程缺乏歷史數(shù)據(jù)支撐,容易重復(fù)犯錯。
釘釘AI表格解決方案:
Step1:搭建選址評估表
- 在釘釘AI表格中創(chuàng)建“校區(qū)選址評估表”,包含以下字段:
- 區(qū)域名稱、人口密度、競品數(shù)量、交通評分、租金成本、周邊配套等;
- 每個字段可嵌入地圖截圖、實地照片、調(diào)研報告等附件。
Step2:配置AI智能評分
- 使用“AI生成數(shù)值”字段,設(shè)置評分規(guī)則(如人流量權(quán)重30%、租金權(quán)重25%等),自動計算每個點位的綜合得分。
- 使用“匹配標簽”字段,自動識別高風險點位(如政策敏感區(qū)、競品密集區(qū))。
Step3:可視化選址看板
- 通過儀表盤展示各區(qū)域評分排名、熱力圖分布、成本對比等,支持管理層快速決策。
選址看板儀表盤
場景二:裝建進度追蹤——從“人工催辦”到“自動預(yù)警”
傳統(tǒng)痛點:
- 裝修進度靠施工方每周匯報,信息滯后;
- 問題發(fā)現(xiàn)時已影響工期,整改成本高;
- 圖紙變更、材料進場、驗收節(jié)點等信息難以系統(tǒng)化管理。
釘釘AI表格解決方案:
Step1:搭建裝建進度表
- 包含以下字段:任務(wù)名稱、負責人、計劃開始/結(jié)束時間、實際進度、問題描述、現(xiàn)場照片;關(guān)聯(lián)釘釘審批流程,關(guān)鍵節(jié)點自動觸發(fā)驗收流程。
Step2:配置自動預(yù)警規(guī)則
- 配置“日期比對”Agent,自動計算工期偏差,超過3天自動標紅并推送提醒給項目經(jīng)理;
- 配置“@負責人”機制,關(guān)鍵節(jié)點延期自動通知施工方和監(jiān)理。
Step3:生成工期甘特圖
- 通過圖表功能自動生成動態(tài)甘特圖,直觀展示整體進度和關(guān)鍵路徑。
項目進度儀表盤
場景三:招生續(xù)班進度追蹤——從“粗放推廣”到“精準運營”
傳統(tǒng)痛點:
- 線索來源分散(渠道、轉(zhuǎn)介紹、自然流量),難以統(tǒng)一管理;
- 轉(zhuǎn)化過程不透明,顧問跟進效率低;
釘釘AI表格解決方案:
Step 1:構(gòu)建招生漏斗表
設(shè)置字段:學生姓名、來源渠道、意向程度、試聽時間、簽約狀態(tài)、顧問姓名等。
Step 2:AI智能標簽與跟進提醒
- 使用“情感分析”Agent,自動識別家長溝通中的意向程度(高/中/低);
- 使用“時間計劃”Agent,自動生成跟進提醒(如試聽后3天內(nèi)必須回訪);
- 使用“匹配標簽”Agent,自動分配線索優(yōu)先級(A/B/C類)。
Step 3:生成招生數(shù)據(jù)看板
實時展示渠道轉(zhuǎn)化率、顧問成交率、班級滿班率等關(guān)鍵指標,輔助運營決策。
四、釘釘AI表格的變革價值:從項目管理到組織智能
釘釘AI表格不僅提升了單個項目的管理效率,更在組織層面實現(xiàn)了“數(shù)據(jù)流動即服務(wù)啟動”的智能協(xié)同機制。其價值體現(xiàn)在三個層面:
操作層:自動化代替人工,釋放人力價值
AI自動處理數(shù)據(jù)錄入、分類、預(yù)警等重復(fù)勞動,讓項目管理人員從“數(shù)據(jù)搬運工”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皼Q策支持者”。
管理層:可視化支持決策,提升管控精度
通過實時數(shù)據(jù)看板,管理者可隨時掌握項目健康度,速響應(yīng)問題,及時調(diào)整資源與策略。
組織層:打破部門壁壘,構(gòu)建協(xié)同網(wǎng)絡(luò)
數(shù)據(jù)在選址、裝建、人力、招生之間自由流動,形成“一校一表、全程可控”的協(xié)同機制
五、總結(jié):AI表格如何重塑教育行業(yè)的管理范式
釘釘AI表格的出現(xiàn),標志著我們的管理方式正在從“人找事”轉(zhuǎn)向“事找人”。在新開校這類復(fù)雜項目中,它通過智能化的數(shù)據(jù)流動與自動處理,實現(xiàn)了:
- 選址更科學:數(shù)據(jù)驅(qū)動替代經(jīng)驗判斷;
- 裝建更透明:實時預(yù)警替代事后補救;
- 組織更協(xié)同:一體化籌備替代分散管理;
- 招生更精準:自動化跟進替代人工催辦。
六、實施建議:如何從0到1搭建你的第一個AI表格系統(tǒng)
如果您也想開始嘗試,我的建議是:
- 循序漸進:不要想一步到位。先從最痛的痛點開始,比如線索分配追蹤和線索溝通預(yù)警,用一個場景的成功打動整個團隊。
- 梳理流程:動手前,先用紙筆畫清你們現(xiàn)有的業(yè)務(wù)流程圖和數(shù)據(jù)流,明確要自動化的環(huán)節(jié)。
- 善用模板:在釘釘AI模板中心搜索“教育”、“培訓”、“招生”等關(guān)鍵詞,使用優(yōu)質(zhì)模板進行改造,事半功倍。
- 全員培訓:組織小范圍工作坊,演示AI表格的強大功能,鼓勵一線教師和顧問提出自動化需求,共同迭代。
小結(jié):讓AI表格成為你項目推進的超級大腦
通過釘釘AI表格,我們把項目變成了一個可量化、可過程管控、可預(yù)測結(jié)果的科學管理系統(tǒng)。它將管理者從無盡的會議、催促和救火中解放出來,轉(zhuǎn)而專注于更重要的決策和資源整合。實現(xiàn)新開校管理的全程數(shù)字化、自動化和智能化。從選址評估到招生運營,每一個環(huán)節(jié)都在數(shù)據(jù)的驅(qū)動下高效運轉(zhuǎn),減少人為誤差,提升協(xié)同效率,降低運營風險。
這張AI表格,不僅僅是項目的“記錄者”,更是項目的“調(diào)度員”和“預(yù)警機”,它讓項目管理變得更加自然、流暢,讓每一個參與者都能在數(shù)據(jù)的支撐下發(fā)揮更大價值。它如“活水系統(tǒng)”般逐漸滲透、滋養(yǎng)整個組織——讓數(shù)據(jù)流動起來,讓價值自然發(fā)生。釘釘AI表格,正是這樣一條通往智能管理的“活水之路”。
本文由 @兔子 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載
題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議
- 目前還沒評論,等你發(fā)揮!