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產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上引流12釵之(10):如何利用需求三角模型,激發(fā)用戶購(gòu)買(mǎi)正價(jià)課的興趣?

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編輯導(dǎo)讀:很多企業(yè)在引流課階段一切順利,但是在正價(jià)課上就開(kāi)始猶豫,這是為什么呢?用戶的需求到底是由哪些因素決定的?本文作者對(duì)此進(jìn)行了分析,與你分享。 12釵系...
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上引流12釵之(8):讓課程發(fā)揮最大價(jià)值的過(guò)程,就像談戀愛(ài)

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編輯導(dǎo)語(yǔ):如今線上培訓(xùn)在各平臺(tái)都做的火熱,線上課也解決了一些家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接送的痛點(diǎn),但線上課的機(jī)構(gòu)層出不窮,要怎么獲得用戶以及留住用戶呢?本文作者以談戀愛(ài)為例...
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上引流12釵之(3):如何從0開(kāi)始設(shè)計(jì)一場(chǎng)線上引流活動(dòng)?

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編輯導(dǎo)讀:互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng),獲客成本高是所有企業(yè)的共識(shí),教培行業(yè)更甚。傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),近幾年也緊跟潮流,利用裂變活動(dòng)從線上獲取客源。可惜,很多企業(yè)缺乏線上活...