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產(chǎn)品設(shè)計(jì)
從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)05:反饋篇

從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)05:反饋篇

本文作者將分析一下游戲系統(tǒng)中的實(shí)時(shí)反饋,主要從對(duì)戰(zhàn)角度切入,從對(duì)戰(zhàn)主體,對(duì)戰(zhàn)時(shí)的反饋、非對(duì)戰(zhàn)時(shí)的反饋展開(kāi)分析。 前言 游戲是非常辛苦的“工作”,我們以電腦和視頻...
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)04:成就篇

從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)04:成就篇

筆者已經(jīng)完成游戲充值篇、消費(fèi)篇和活躍篇的套路設(shè)計(jì)總結(jié)(點(diǎn)擊查看),本文是成就篇,作者嘗試從用戶(hù)心理角度分析游戲和非游戲類(lèi)產(chǎn)品的“玩法”設(shè)計(jì),將好的設(shè)計(jì)和不好的...
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)03:活躍篇

從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)03:活躍篇

已經(jīng)完成游戲充值篇和消費(fèi)篇的套路設(shè)計(jì)總結(jié),感興趣的朋友可以閱讀之前的文章《從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)01:充值篇》和《從游戲中學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)02:消費(fèi)篇》 有的朋友留言...
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
借力打力!游戲設(shè)計(jì)中有哪些值得學(xué)習(xí)的移動(dòng)引導(dǎo)模式?

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導(dǎo)讀:設(shè)計(jì)模式對(duì)于啟發(fā)和教育設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)是絕好的資源。但通常的做法并不等于最好的做法。在這篇文章中,我們將要審視為什么很多常見(jiàn)引導(dǎo)界面中的模式是無(wú)效的,以及如...