我認為的才是好“體驗”:探討實現(xiàn)模型與認知模型的關(guān)系

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什么樣的產(chǎn)品設(shè)計才是好的體驗?作者以一個生活小事為例,講述一個產(chǎn)品設(shè)計問題,深入探討認知模型與產(chǎn)品的實現(xiàn)模型,以及他們在產(chǎn)品設(shè)計中相互的關(guān)系。

一、先講個生活小事

周末去圖書館讀書,看一會書后發(fā)現(xiàn)水杯空了,打算去飲水機裝點水,然后就發(fā)現(xiàn)了下面的“事故”。

來到飲水機旁邊,首先看到面板顯示熱水在其左邊,下方水槽一排有三個洞,左邊那個洞剛好在熱水按鈕的正下方,于是我下意識的就把水杯放在左邊,如下圖所示。

我認為的才是好“體驗”

然后先按面板中間的解鎖按鈕,再按左邊的熱水按鈕,然后事故就發(fā)生了,熱水并沒有從右邊流出,卻從中間流出,全撒在了下面的水槽里。

正確的打開方式應(yīng)該是把水杯放在水槽中間的那個洞,水會從上方流到杯子中,如下圖所示。

我認為的才是好“體驗”

復(fù)盤一下,雖然面板下方中間有寫“出水口”,同時下方中間也有一個管狀出水口,但是因為從上往下俯視角度,中間的出水口會被上方面板下邊緣遮擋。同時加上自己的下意識,我還是忽略了這一提示,主觀的認為水杯應(yīng)該放置在下方的水槽左側(cè)來接流出的熱水。

是不是只有我才會犯這樣的錯誤,然后我在旁邊不斷觀察來接水的人群,最終10人中有50%的人會犯我一樣的錯誤,把水杯的放在了左邊的水槽小洞處,剩下的30%的人會仔細查看確認后才把杯子放置在中間。也就是說,只有余下20%的人會下意識把水杯放置在水槽中間正確的位置。說明這個飲水機產(chǎn)品出水口的設(shè)計有問題,導(dǎo)致非常不好的使用體驗。

為什么會出現(xiàn)這樣情況了,我們來看一下這個飲水機出水口的交互設(shè)計,就會發(fā)現(xiàn)核心問題出現(xiàn)在哪里,如下圖所示。

我認為的才是好“體驗”

這款產(chǎn)品的出水口設(shè)計中,上方面板的熱水與冷水按鈕與下方水槽的小洞形成了一一對應(yīng)的關(guān)系。在使用者因為身高向下俯視,中間的出水口會被上方面板遮擋的前提下。使用者會下意識認為下方水槽的小洞上面應(yīng)該放杯子,這樣就可以準確的接到上方流出的水。這樣比較符合使用者在這個場景下的認知。

這個體驗問題癥結(jié)我們找到了,但是為了在后面的產(chǎn)品設(shè)計中,避免犯類似的錯誤,我們再把這個問題抽象一下,其實這個體驗問題反映我們常見的一個產(chǎn)品設(shè)計問題:

產(chǎn)品的實現(xiàn)模型沒有很好的匹配目標人群的認知模型,與其固有行為模式不符,導(dǎo)致糟糕的產(chǎn)品使用體驗。

下面就和大家深入探討一下什么是人的認知模型、產(chǎn)品的實現(xiàn)模型,以及他們在產(chǎn)品設(shè)計中相互的關(guān)系。

二、什么是認知模型

我們可以給認知模型下一個簡單的定義。

認知模型主要是指人在使用產(chǎn)品或服務(wù)之前,已經(jīng)在腦海里形成的對其使用方式的一套固有理解。

這種固有理解可能來源于出生環(huán)境、自身知識結(jié)構(gòu),社會經(jīng)驗積累、職業(yè)習(xí)慣等方面。

但是最主要的來源往往是自身在之前的使用類似產(chǎn)品積累下來的經(jīng)驗,還有就是為了到達當前設(shè)定的目標,而主觀期望產(chǎn)品或服務(wù)給予的符合預(yù)期的反饋。

例如,因為你曾經(jīng)駕駛過大眾的轎車,所以在大腦中已經(jīng)建立起如何駕駛轎車的一套認知模型。當你再次需要駕駛轎車時,雖然這次需要你駕駛的轎車不再是大眾品牌,但你的大腦會主動喚醒之前在駕駛大眾轎車的認知模型,用來指導(dǎo)本次駕駛轎車行為。

認知模型是人類根據(jù)現(xiàn)實世界的產(chǎn)品和服務(wù)運作機制的經(jīng)驗總結(jié),正因為認知模型的存在讓人類可以不斷思考,修正對現(xiàn)實世界的認識。同時,也導(dǎo)致了許多的認知偏見,例如提起花朵這個詞,大部分人的大腦會自動出現(xiàn)一朵紅色的花,其實很多花都不是紅色的。

認知模型在人的大腦中并不是一成不變的,他也會不斷的迭代更新,如下圖所示。

我認為的才是好“體驗”

認知模型是相對復(fù)雜的,我們對認知模型進行深入分析會發(fā)現(xiàn),認知模型也分為三個層次,從里到外依次為:潛意識、思維定勢和行為定勢。

潛意識:認知模型里面最深層次的意識內(nèi)核,涵蓋各種理所當然的、下意識的信念、觀念和知覺,影響個體的根本信仰和認知模式。

思維定勢:包括公開倡導(dǎo)的價值觀、使命愿景和行為規(guī)范,反映在個體的思考和決策模式上。

行為定勢:反映在個體的外在表現(xiàn)和溝通模式上。

我認為的才是好“體驗”

可以給大家舉個例子以此來說明三個層次的關(guān)系,在資料提交頁面,我們發(fā)現(xiàn)用戶提交資料后,頁面有5-10秒 等待時間。在同樣的場景任務(wù)下,有些用戶在此期間會不斷的刷新界面,而有些用戶會安靜的等待。“不停的刷新界面”就是行為定勢,而這種行為表現(xiàn)就是由思維定勢層面“焦慮”引起的。我們再往下深挖就會發(fā)現(xiàn),有這樣的思維定勢是因為潛意識里面安全感的喪失。

三、什么是實現(xiàn)模型

實現(xiàn)模型就是通過產(chǎn)品為載體表現(xiàn)出來的具體使用邏輯,這種使用邏輯往往需要第一次接觸的人投入一定學(xué)習(xí)成本。

例如,通過鼠標的單擊、雙擊來實現(xiàn)與屏幕內(nèi)容的交互,其中產(chǎn)品是“鼠標”,“通過鼠標的單擊、雙擊來實現(xiàn)與屏幕內(nèi)容的交互”就是產(chǎn)品的實現(xiàn)模型,很多人在第一次接觸鼠標這個產(chǎn)品,還是要學(xué)習(xí)一下如何使用鼠標單擊、雙擊等不同交互方式。

產(chǎn)品的實現(xiàn)模型是受很多因素制約,例如產(chǎn)品目標人群的選定、技術(shù)研發(fā)水平、產(chǎn)品制造成本、企業(yè)利潤目標等。

四、實現(xiàn)模型與認知模型的關(guān)系

大家可以想象一下,如果我們能把產(chǎn)品的實現(xiàn)模型完全匹配上目標人群的認知模型,那產(chǎn)品的學(xué)習(xí)使用成本無限趨近于零,企業(yè)必然能交付出優(yōu)秀的產(chǎn)品使用體驗。

例如蘋果公司發(fā)明的iPad平板,用手指通過直接點擊屏幕的交互方式,就是產(chǎn)品的實現(xiàn)模型與人的認知模型完全匹配的典型案例。因為這個產(chǎn)品的交互不需要學(xué)習(xí),嬰兒都會直接上手使用,屬于人的一種潛意識。所以蘋果公司是體驗領(lǐng)域的標桿企業(yè),不斷追求產(chǎn)品的實現(xiàn)模型與目標人群的認知模型之間的完全匹配。

然而在現(xiàn)實產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)中我們都能像蘋果公司推出的iPad平板的交互方式一樣,做到實現(xiàn)模型與認知模型完全匹配嗎?答案肯定是不能的。

我認為的才是好“體驗”

在現(xiàn)實的商業(yè)場景下的企業(yè)對產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、制造,由于開發(fā)成本、項目時間等諸多條件制約,我們是無法保證產(chǎn)品的實現(xiàn)模型完全匹配認知模型,往往只是做到部分匹配,提供有損的產(chǎn)品使用體驗。

還有一種產(chǎn)品-B就是產(chǎn)品的實現(xiàn)模型完全匹配不了認知模型,這樣伴隨而來的就是產(chǎn)品糟糕的使用體驗,就如我在文中最開始提到的飲水機。

那如何在企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)中,讓產(chǎn)品的實現(xiàn)模型最大化的與認知模型相匹配,向目標人群交付卓越的體驗?這就需要我們產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)人員做到以下兩點:

  1. 提升對目標人群認知模型的認知。通過用戶調(diào)研,數(shù)據(jù)行為分析等方式,掌握目標人群的認知模型,不斷跟上目標人群認知模型的迭代速度;
  2. 采用敏捷開發(fā)的產(chǎn)品研發(fā)模式。小步快跑不斷修正產(chǎn)品的實現(xiàn)模型,在市場環(huán)境下對產(chǎn)品的實現(xiàn)模型進行驗證,然后不斷優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計讓其無限趨近于認知模型,以提升產(chǎn)品的使用體驗;

最后,產(chǎn)品版本不斷迭代的過程,就是讓產(chǎn)品實現(xiàn)模型不斷匹配目標人群的認知模型的過程,最終實現(xiàn)向目標人群交付極致體驗的目標。

我認為的才是好“體驗”

本文由 @井然 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載。

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評論
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  1. 寫得挺好的,用戶的認知也是設(shè)計的基本面

    來自北京 回復(fù)